乡村振兴、阳光助学

“乡村振兴、阳光助学”之大荔县两宜镇东白池小学留守儿童调查现状及关爱措施

        大荔县两宜镇东白池小学地处大荔、澄城、合阳三县交集的高明东白池村，距县城46公里，隶属大荔县教育局两宜镇高明中心校管辖的公办完全小学及附设幼儿园。全校共有教职员工14人，小学一至六年级学生66名，幼儿园学生16名。其中留守儿童53名，建档立卡脱贫户8名，残疾儿童3名。东白池全村户籍人口2351人、常驻人口768人。

        留守儿童，就是指农村流动人口在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体，具体是指与父母双方或一方分离并留守在农村的少年儿童。留守儿童问题的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧，而且给正在成长中的儿童身心健康带来巨大影响。通常情况下，在父母外出打工后，监护人是爷爷、奶奶或外公、外婆，他们是留守儿童的监护主体。他们占监护者总数的90％左右。他们的年龄大都在50岁以上，这些人绝大多数人文化水平较低且农活比较繁忙对孩子的监管不到位。大荔县两宜镇东白池小学80%均为留守儿童，在长期和父母离别，在爷爷、奶奶、外公、外婆的照顾下，缺失的是更加细微的关爱和内心对爱的向往。

        经实地调研，学校整体环境和教学环境较好，县级教育部门也很重视，但缺乏学生素质教育和心理疏导短板，学生获得感不强，部分教学器材短缺，老师生活保障能力有待提升。

        1、建立长期结对帮扶举措：与学校签订长期帮扶协议，定点、定期、根据实际情况进行有针对性的进行捐赠，逐步帮助学校解决实际困难。

        2、建议对教师的教学能力进行逐步提升，对接西安优质校区，让老师进行短期交流、培训，提升老师的教学能力和水平。

        3、逐步完善学生各季节校服问题，让学生们感到自己是学校的一员。通过校服，学生可以感受到集体的归属感和团队精神，有助于塑造学校的整体形象和文化。

        4、捐赠学校急需的高速打印复印装备一套、电脑3台、空调2台。

        5、在学校开展一次微公益活动：“小小心愿”提供孩子们填写心愿卡片的内容，组织一次一对一心愿完成活动。让孩子们内心小小的愿望得意实现。

        6、捐赠一部分玩具给幼儿园，补充幼童教育。

        7、联合狮子联会将和平海报活动引进校园。

        8、联合当地社会救援队伍，将安全知识引进校园。提升校园整体安全措施。强化学生安全意识和能力。

        9、以上活动计划总内部筹集捐款5万元。